Rosignano M.mo cento anni della scuola Carducci

Tutti insieme per gli altri

                                            L'Offerta Formativa
Il Piano dell'Offerta Formativa assume le finalità della scuola dell’infanzia e della scuola primaria di cui alla Normativa vigente in materia, interprete le istanze culturali del territorio delineando una propria identità educativa e didattica ed ha i seguenti obiettivi formativi:
- l’integrazione emotiva ed affettiva della personalità, per la costruzione di una immagine positiva di sé nell’ambito delle relazioni umane che si vivono nella scuola
- la costruzione sociale delle conoscenze, delle competenze e delle abilità;
- l’unitarietà e l’interdisciplinarietà del sapere, “chiave di accesso" alla comprensione del mondo, alla partecipazione alla vita sociale ed alla formazione di una capacità critica.
- la molteplicità delle intelligenze, facendo sperimentare ad ogni bambino i diversi sistemi simbolici presenti nella cultura;
- l’attenzione al fare per consentire al bambino di procedere dell’esperienza prima di giungere alla rappresentazione simbolica ed alla rielaborazione cognitiva;
- l’attenzione al territorio come bacino di cultura, banca delle conoscenze che
conserva i segni-tracce-orme del passato e offre i linguaggi culturali del presente.
Estratto dal Piano dell’Offerta Fomiativa del 2’ Circolo di Rosignano Marittimo
                                                                     
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"...La scuola è luogo di incontro e di crescita di persone. Persone sono gli insegnanti e persone sono gli allievi. Educare istruendo significa essenzialmente tre cose:
• Consegnare il patrimonio culturale che ci viene dal passato perché non vada disperso e possa essere messo a frutto;
• Preparare il futuro introducendo i giovani alla vita adulta, fornendo loro quelle competenze indispensabili per essere protagonisti all’interno del contesto economico e sociale in cui vivono;
• Accompagnare il percorso di formazione personale che uno studente compie sostenendo la sua ricerca di senso e il faticoso processo di costruzione della propria personalità (...)
La scuola deve essere un luogo in cui nella diversità e nelle differenze si condivide l’unico obiettivo che è la crescita della persona..."
Indicazioni Nazionali per i! curricolo, Ministero Pubblica Istruzione, settembre 2007

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